Aulas 1 años

A partir del año, los niños/as ya pueden construir esquemas de acción que les permitan anticipar los acontecimientos que pasarán, y eso les da un cierto dominio sobre el entorno. Pueden empezar a dar sus primeros pasos y ya entienden que una cosa puede existir aunque no la vean. La posibilidad de caminar le abre al niño/a un enorme abanico de posibilidades, ya que le permite explorar el entorno de un modo mucho más amplio.

Nuestras propuestas educativas  permite que el alumnado desarrolle hábitos elementales de trabajo fomentando poco a poco su autonomía.

No hay nada como la experiencia viva para aprender: ver oir y sentir.